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关于成立教学督导委员会的通知

更新时间:12-10    浏览:53 次    来源:未知    
各部门:
      为加强对教学全过程和教学质量管理,建立完善的教学质量监控体系,充分发挥教授、专家在教学管理和教学工作中的指导作用,做好教学督导工作,提高教学质量,使教学督导工作科学化、规范化、制度化,经院务委员会会讨论决定成立学院教学督导委员会。
      学院教学督导委员会由院长、教学副院长、教务处长、系(部)主任、部分教授及相关职能部门主要领导组成。教授要求教学经验丰富、教学效果好、治学严谨、作风正派,有一定的科研经历并热心教学改革与教学研究。教学督导委员会设主任一名,副主任一至二名,委员若干名,委员会设工作办公室。

一、教学督导委员会组成
主  任:张仁志
副主任:王晓清、张  勇、田克明
委  员:朱  斌、何江红、龚  远、王用帅、卢星宇、许  婷、陈  成、王姗镒、黄相玲、万家亮
教学督导委员会工作办公室
主  任:田克明
成  员:廖雪宇、杨媛媛、安烜奇 

二、教学督导委员会员职责
1.督导教师的教学质量,检查教师的教案、课件、讲稿、日志、作业、教学进度,了解教学计划的执行情况,随机听课,了解授课状况和教学效果并及时指正。
2.督导学生学习。了解学生的上课出勤、听课情况,通过与学生谈心等交流方式,了解教和学各环节存在的问题,帮助学生树立正确的学习目标,掌握良好的学习方法,树立良好的学习风气。
3.督导教学管理。对教务处和系(部)教学部门的工作进行监督,参与教学工作各环节的检查,并做出客观的评价,针对教学管理中存在的问题提出合理化意见和建议。对照三年合格评估指标的要求,进行检查,并对存在的问题及时要求整改。
4.督导教学条件。对学院和各教学单位的教学基本设施、教学条件进行检查,并提出建设性意见和建议。
5.反馈和报告教学情况。向教务处和教学系部反馈教学工作目标、标准与现状的差距情况,教学与教学管理中所出现或存在的问题,同时向院务委员会报告情况。
6.提出教学整改意见和建议。通过听课和督导了解教风、学风的建设情况,适时向院务委员会提出合理化建议和整改意见。
7.推广教学经验。对各教学单位和教学工作人员在教学改革、教学建设、教学管理、教书育人等方面的先进经验予以介绍和推荐,必要时进行专题调研。

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